図書館の活用

2年生が図書の返却をしていました。先生のお話をよく聞き、図書室に入る前に手洗いをしっかりと行いました。自分たちで考え、間隔をとって並ぶことがしっかりできています。返却の際には、「おねがいします」「ありがとうございます」の挨拶をしていました。誰かに言われるのではなく、自分で考え挨拶していたので、とても素晴らしいと思いました。