1年生の算数の授業では、「3つのかずのけいさん」について学習しました。問題を書き、大切なところには線を引いて、何を求めるのか明確にします。集中して取り組んでいます。
1年生の算数の授業では、「3つのかずのけいさん」について学習しました。問題を書き、大切なところには線を引いて、何を求めるのか明確にします。集中して取り組んでいます。
ブロックを操作して、たしざんやひきざんの数の増減をを確かめながら考えました。また、立式して答えをだしました。
1年生の国語の授業では、「カタカナのれんしゅう」に取り組んでいました。書き方を指で書いて確かめてから、ノートにていねいに書くことができました。
カタカナの練習に集中して取り組んでいました。
1年生の算数の授業では、「3つのかずのけいさん」の単元で、たしざんやひきざんの問題に取り組んでいました。集中して問題に取り組むことができました。
基本問題を解いた後、計算ドリルの問題に取り組みました。意欲的に取り組むことができました。