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2年生の国語の授業では、「馬のおもちゃの作り方」の単元で、おもちゃの作り方を説明する文章を書きました。友達と読み合い、よさやさらに取り入れた方がよいことを共有しました。素晴らしい文章を書きました。

今日のクラス紹介は、６年２組です。学級の児童の様子や先生の紹介がありました。楽しく温かな様子が伝わってきました。

今日は、学校薬剤師の先生方にたいへんお世話になり、教室環境衛生検査を実施しました。教室内の湿度や二酸化炭素濃度など調べていただきました。

ハワイ州ホノルル市にあるノエラニ小学校と本校の６年生代表児童が交流をしました。日頃の英語学習を生かす貴重な機会となりました。境小学校や境町のこと、シンボルマーク、けん玉や書道について英語で説明をしました。質問でやりとりしたり、ノエラニ小学校の児童の名前を聞いて習字で書いたりしました。この様子は、全学級にzoom配信しました。これからの交流も楽しみです。

マスクを外して笑顔で記念写真を撮りました。

zoom配信で交流の様子を視聴しました。

ハワイ州ホノルル市にあるノエラニ小学校とzoomで交流をしました。境町町長橋本正裕様をはじめ、教育長忍田暢男様にも参加していただき、充実した交流になりました。

６年生の総合的な学習の時間で、プログラミングの学習に取り組みました。スクラッチを活用してネコの動きをプログラムする学習でした。

６年生の英語の授業では、思い出の残る出来事を紹介するときの話し方を学びました。

今日から、昼の放送を利用してクラス紹介が始まりました。きょうは、６年１組の紹介でした。

明日の休み時間に、ノエラニ小学校との交流を予定しています。準備をしました。

ハワイ州ホノルル市にあるノエラニ小学校の様子です。

ノエラニ小学校のシンボルマークはカメレオンだそうです。みんなで境小のシンボルマークを考えました。

今日は、実用英語技能検定がありました。６年生全員と２年生から５年生までの児童の中で希望者が挑戦しました。５級から準２級までの級を受けました。直前まで個別に学習をしていました。

自分の番号を確認をしました。

集中して問題に取り組みました。

みんな合格することを祈ってます。