道徳授業の様子（低学年）

低学年の道徳の授業の様子です。お話を読んで、主人公の気持ちになって自分事として考えていました。価値についての理解や他者に対しての理解など多面的・多角的に授業を進めながら、自分なりの考えを発表やワークシートなどで持つことができました。