1年生の授業の様子です。6時間目の図工の授業では、「かみをおって」で工夫して作品作りに取り組んでいました。

1年生の授業の様子です。6時間目の図工の授業では、「かみをおって」で工夫して作品作りに取り組んでいました。

6年生の校内持久走大会予行の様子です。

1年生の校内持久走大会予行の様子です。


5年生の校内持久走大会予行の様子です。

2年生の校内持久走大会予行の様子です。

4年生の校内持久走大会予行の様子です。

今日は、20日に行われる校内持久走大会に向けて、予行を行いました。3年生の様子です。

6年生の国語の授業では、「表現の工夫をとらえて読み、それを生かして書こう」で、日本文化をパンフレットにして発信するために書き表した内容について検討しました。


5年生の国語の授業では、「資料を用いた文章の効果を考え、それを生かして書こう」で、「これからの社会について」自分の考えが伝わる文章を、図表やグラフを用いて書くことができました。

4年生の国語の授業では、「中心となる語や文を見つけて要約し、調べたことを書こう」で、要約して自分の考えを書いたり、文章の組み立てを考えて伝えたい伝統工芸について書いたりすることができました。

