6年生の道徳では「人間関係のつくり方を考える」授業が各クラスで展開されていました。皆さんの意見を聞いて「なるほどなあ」と思うことがたくさんありました。音楽は5年生です。「星笛」のパート練習です。先生方のチームプレーも授業づくりに欠かせません。(演奏はいかがでしたか?素敵な音色、届きましたか?)
6年生の道徳では「人間関係のつくり方を考える」授業が各クラスで展開されていました。皆さんの意見を聞いて「なるほどなあ」と思うことがたくさんありました。音楽は5年生です。「星笛」のパート練習です。先生方のチームプレーも授業づくりに欠かせません。(演奏はいかがでしたか?素敵な音色、届きましたか?)
朝の会(「あおいくま」さん見つけてね!)から授業へ。できるだけ皆さんと繋(つな)がることができるように工夫しています。4年生の国語では発表を受けて先生が打ち込み、ジャムボードで共有していました。