月: 2021年6月

５年生の教室では、「What do you want to study？」という子どもたちの声が聞こえてきました。昨日紹介した２人のＡＬＴも研修しています。授業の終末には、自分の話す様子をクロームブックで録画もしていました。

業間休みにはたくさんの２年生・４年生の姿が図書室にありました。６月１５日（火）にも紹介しましたが、謎解きをしてカードがゲットできる日です。学校図書館支援員の先生も大忙し。今日は何人カードをゲットできたかな？

明日から新しいＡＬＴの先生が２名境小に来てくれます。アン先生とマイカ先生です。よろしくお願いします。（これで境小のＡＬＴの先生は５人になります。）今日は１年生が「ＳＧＳ」の授業で「レインボーソング」を歌っていました。歌っている人も聴いている人も、とても楽しそうでした。

室内でのクラブ活動の様子です。音楽室からはハンドベルのきれいな音色がきこえてきました。

さわやかな風が吹いている中、子どもたちが楽しみにしているクラブ活動の時間です。校庭からは元気な声も聞こえてきました。

授業に引き続き先生方の研修です。分科会、全体会もオンラインでの実施です。今日の授業について、境小の取り組みについて熱心に協議をしました。最後には茨城県教育庁学校教育部義務教育課の指導主事から指導講評をいただきました。子どもたちのために今後も授業改善に生かしていきたいと思います。

３時間目の６年１組の授業です。昨年度から茨城県の重点校として取り組んできた研修です。単元名は場面のよさが伝わるように､表現を工夫して書こう「『鳥獣戯画』を読む」「日本文化を発信しよう」です。「鳥獣戯画」の場面のよさが伝わるように、解説文の書き表し方を工夫していました。

久しぶりに朝からお天気に恵まれました。専門委員会・係活動・ボランティアなど働く境小の子どもたちです。

２年生の算数は、身のまわりから「１０㎝に近いものをさがしましょう」という内容でした。テープのめもりを使って、いろいろなものの長さをはかっていました。

本校の４年生から６年生の理科の授業は、理科専門の先生が授業をしています。今日は、加える力の大きさや、手ごたえを実感しながら、「空気を閉じこめて力を加えると･･････」を考えていました。