月: 2020年7月

お昼の時間を利用して、英語学習について英語と日本語でおすすめしました。Calling all 5th and 6th graders! Let’s talk to children from Australia,Canada,Hawaii ! Join Sakai online summer school.See flyers for more details.

今日も、１，２年生がタブレットを活用して、zoomの使い方をマスターしていました。画面にお友達の顔や先生の顔が映りとてもうれしそうでした。楽しく学びました。

英語の学習では、I want to study calligraphy. It’s exciting. I want to be a doctor.　と将来の夢についても話していました。また、算数の学習では、面積から横の長さをもとめるなど問題を集中して解いていました。

今日は、夏休み前の日なので、生活面や健康面のお話を放送で行いました。各学級でも担任の先生からお話しがありました。規則正しい生活をして健康に気を付けて充実した生活を送ってほしいです。子どもたちは、よくお話を聞いていました。

本校は、教育課程特例校として、境町の英語教育スーパーグローバルスクール（SGS）事業に取り組んでいます。学校関係者の方々に授業を参観していただき、学校の教育目標が達成されているか検証しています。７月27日の参授業参観での感想や意見としては、次のことがあげられました。

・導入、展開、まとめとしっかりとした授業の流れになっている。・担任とALTの連携がたいへんよい。・児童も楽しみながら活動し、本時のめあてを達成している。・毎時間のめあての達成が大きな目標の達成につながると思う。・担任の先生とALTがそれぞれの役割を明確にしながら、授業を展開し、質の高い授業が行われていた。・板書やビデオ、カード等の準備物が万全で、児童の興味関心を上手に惹き付けており、一人一人が達成感を味わえていたと思う。

学校では、グローバル社会で活躍できる児童の育成のために英語教育の充実を経営方針に掲げ、ALTとのティームティーチング授業の充実、スイッチオンを生かした学習、効果的な年間計画によって、英語によるコミュニケーション能力の向上を図っています。現時点での学校としての成果と課題をおさえ、さらに英語教育の充実を図っていきたいと考えています。

成果　◎意欲的に英語の学習に取り組み、英語学習を楽しんでいる。　◎授業のねらいが達成できるような言語活動により、発達段階に応じてあいさつや会話ができるようになり達成感を感じている。

課題　○タブレット等ICTをさらに有効に活用し、児童の興味関心を高める。　○自分の考えや気持ちを積極的に伝え合えるように場の工夫をする。

２年生の英語学習の様子

今日も、タブレットの活用について学習を進めました。zoomの機能をマスターしました。お友達や先生の顔が画面にでると、手を振って笑顔になっていました。１年生と２年生の子どもたちが学習しました。とても短い時間でマスターすることができました。

今日は、JRC委員会のみなさんが、ベルマークを集めていました。昨年度から、約5万点ものベルマークを集めることができました。他にも、ペットボトルキャップをたくさんもって登校していた児童もいました。一人一人の児童と、お家の方のご協力、委員会のメンバーで素晴らしいボランティア活動が進められています。ありがとうございます。写真の時だけお話をしないでマスクを外してもらいました。

今日は、境町教育委員会の指導主事の先生にお世話になり、タブレットの活用のしかたについて学びました。5年生と4年生が学習しました。大型スクリーンを活用して、分かりやすく教えてくださいました。zoomの使い方がわかったり、教育委員会にいるALTの先生にタブレットを通して会えたりしたので、とてもうれしかったと言っていました。

今日は、1年生と3年生で、タブレットの活用のしかたについて学びました。この学びは、遠隔授業等にも活用できるものです。本校職員のお話をよく聞き、その技術を身に付けていました。

2年生の教室では、集中して書く活動に取り組んでいました。はがきの書き方について学び、真剣に取り組んでいました。