日: 2019年9月5日

6年生の算数の授業では、道のり・速さ・時間についての学習が進められていました。たいへん真剣に授業に取り組む姿は、下級生のお手本です。集中して話を聞いたり、問題を解いたり、学び合いをしたりして課題解決を図っていました。